国家职教实训基地

技术中心

主页:伟德体育app最新下载 发布时间:2012-02-29浏览次数:1394设置

一、基本情况
学院于2004年经教育部和财政部批准建立了“国家数控技术职业教育实训基地”,该“基地”建立有数控系统实训室、CAD/CAM实训室、数控加工实训室、质量检测实训室、快速成型实验室、多媒体专业教室等实验实训室。学院拥有车、铣、刨、磨等普通机床50台,和较全的机械基础相关实验仪器设备,可同时容纳600人进行机械加工实习和机械基础实验。现已完成投资2500万元建成了3000平方米的现代化的“技术中心”,配置了一流的软硬件设备。
 
二、数控实训基地的设备和功能
其配置的主要设备和实训功能见下表:

实训室名称
现有设备
实训功能
数控系统实训室
数控机床综合实验台4套、FANUC 0MC、FANUC 0MD、
FANUC 0Ti、SIEMENS 802S、变频调速实验系统3套、PLC实验系统20套、电子仿真实验系统、数控车床改造样机3台
完成数控原理、数控机床电气控制、主轴系统、伺服系统、步进电机、机床检测与调试技术、数控机床故障诊断等基础实验,其主要功能是帮助学生进一步理解数控技术原理、掌握数控机床的结构和维修的技能
CAD/CAM实训室
联想启天计算机130台、图形工作站2台、Master CAM、I-DEAS、Pro/E、UG100站点、SolidWorks100站点、CAXA制造工程师40站点、CAXA实体造型软件40站点、AUTOCAD2000 50站点、数控模拟仿真软件VNUC V2.3 60站点
训练学生熟练掌握利用常用CAD/CAM软件进行三维造型和自动编程的能力;掌握利用计算机与具有CAD/CAM功能接口的数控机床实现通讯和联机加工的方法
数控加工实训室
生产型数控车床CK3650、CK6136、CK6132(2台)、C26130K(6台)、CK6130(2台)、SSCK20(2台)、CK6143/1000(4台),教学型数控车床CK0613,车削加工中心CHD6126,教学型数控铣床XK0816,生产型立式加工中心V-Center80、KVC630(6台),生产型卧式加工中心TH6350,数控电火花线切割机HCKX320D、CTW320TA(3台),数控电火花成型机HCD300K、 CTE300ZK(4台)
培养学生的数控加工工艺和编程能力,掌握数控机床操作、调试及维护的技能
质量检测实训室
带激光扫描系统的三坐标测量机ARES10-7-5、万能工具显微镜、万能测齿仪、光学比较仪、机械比较仪、便携式表面粗糙度检测仪等
训练学生熟练掌握机械零件几何量的检测方法和手段,了解零件的几何量的反求分析过程
快速成型实验室
激光快速成型机LPS250A、真空注型机HZK-IB、计算机
为行业和地方机械制造行业提供技术服务的实验室、让学生了解零件快速成型的过程
多媒体专业教室
多媒体计算机、投影仪、实物投影仪
现场教学场地

 
三、数控实训基地的基本功能与主要任务
1.数控实训基地的基本功能
完成实践教学任务,承担高等职业教育学历、非学历职业技术技能培训;负责专业技术技能鉴定考核工作;进行专业研究、技术开发、生产及新技术的应用推广等。逐步发展为培养高等职业教育人才的实践教学、职业技术技能培训、鉴定考核和高新技术推广应用的重要基地。
2.数控实训基地的主要任务
(1)根据培养目标的要求制定专业技术技能培训教学大纲,组织编写实训教材;
(2)根据教学计划的要求和专业岗位群的技术技能要求,制定实训计划和方案;
(3)按照专业岗位群的实际和教学大纲要求组织和实施模拟专业岗位技术培训;
(4)依据科学技术的发展、岗位需求的变化及新生工作岗位的定向,开发新的职业技术技能培训项目与培训内容;
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(5)组织进行专业技术技能资格鉴定工作,颁发国家认可的专业技术资格证书;
(6)承担对双师型师资队伍的培训;
(7)实训基地要积极创造条件,开展高等职业教育的科学研究和专业技术应用研究,努力实现产学研相结合,在开发推广新技术、新工艺和新材料等方面,发挥重要作用;

(8)实训基地要不断充实与改进培训内容,改革培训方法,培养学生职业技术技能及独立解决实际问题的能力和创新能力,培养学生的职业道德和团结协作精神,全面提高学生的综合素质。

 
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